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若羌县第二小学开展“游览大美若羌 共筑民族情谊”徒步研学旅行活动

来源:县二小 作者:李宁宁 发布时间:2018年10月30日 浏览次数:65
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为进一步落实党的教育方针,培育“五育”并举的社会主义建设者和接班人。10月28日,若羌县第二小学组织四至六年级少先队员开展了 “游览大美若羌·共筑民族情谊”主题徒步研学旅行活动。

当日上午9时,若羌县第二小学研学旅行启动仪式在该校教学楼前举行。仪式上,该校负责人说:“读万卷书,行万里路。我们不但要有克服困难的坚强意志,还要有刻苦学习的精神,希望孩子们能够以此次研学旅行主题实践活动为契机,走出校园,了解家乡的人文景观,开拓视野,磨练意志。”

活动中,该校师生一起参观了新区耳朵湖、县电视台、龙门山等建筑。在各参观点,教师们为学生讲解了各个建筑的由来,引导学生把握学习机会,坚持学思结合,注重学以致用。

四年级(1)班王纪超说:“若羌真美,以后我要更加努力学习科学文化知识,长大后把我们的家乡建设的更美。”

在龙门山,漫山金黄的胡杨吸引了所有师生的眼球,县第二小学教师陈钰科说:“胡杨树生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽的胡杨精神值得我们每名师生学习,它就像戈壁滩上的哨兵,从出生开始就顽强地跟风沙作斗争,阻止沙化侵蚀我们的家园,在学习上、工作中我们也要学习这种精神。”

该校校长陈继功说:“研学旅行是开展校外教育和社会实践的重要形式,更是基础教育课程体系发展的必然要求。在短短的半天时间里,孩子们走出课堂,体验生活,是一次放松,更是一场富有内涵的研学。”

据了解,“五育”并举的教育是德、智、体、美、劳和谐发展的教育,符合教育发展要求,也符合教育规律。近期,若羌县教育系统先后开展的徒步研学主题教育活动不仅丰富了校园文化生活,培养了学生坚忍不拔的精神,磨练了意志,还通过学生亲身体验、感受家乡的风土人情,激发了学生爱祖国、爱家乡的情感和做社会主义接班人的信心和决心。