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若羌县以点带面全面提升国家通用语言文字水平教学成效

来源:县委组织部 作者: 发布时间:2019年06月11日 17:34:03 浏览次数:75
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为全面抓好国家通用语言文字学习,切实提高基层各族干部群众的语言文化水平,若羌县在基层组织大力推行农牧民国家通用语言文字学习试点工作经验作法,在夯实基础、增强活力、强化水平上下功夫,打破过去的“大锅饭”学习模式,强化细化国家通用语言文字学习培训的针对性、灵活性,树立国家通用语言文字学习正确导向,激发基层学习国家通用语言文字的热情,凝聚基层各方力量,进一步提升基层组织建设活力。

组织引领,夯实国家通用语言文字教学基础。为进一步提升基层干部国家通用语言文字水平、政策理论理解能力,若羌县在国家通用语言文字学习过程中,不断总结经验,细化教学内容,完善教学措施。一是制定方案,规范国家通用语言文字学习活动。为进一步提升基层干部国家通用语言文字认知水平,制定了《若羌县关于进一步加强村组(社区)干部国家通用语言文字学习培训的实施方案》,为基层干部学习国家通用语言文字提出了要求、划定了标准,为基层有序开展好国家通用语言文字教学培训指明了方向。二是形成典型,宣传国家通用语言文字学习成效。为切实提升国家通用语言文字整体教学水平,根据农牧民群众国家通用语言文字水平及自身特点划标准、分班次、错时段进行精细化灵活教学,形成了一整套切合实际可借鉴、可复制的基层国家通用语言文字教学模式,并进行大力宣传学习,全面激活我县基层国家通用语言文字学习热情。吾塔木乡尤勒滚艾日克村党支部发挥自身优势,不断优化师资力量,率先垂范探索国家通用语言文字学习典型经验,并发挥后盾单位作用确定《教你学汉语》(情景会话,即学即用)作为教学课本,引领正确的国家通用语言文字学习方向。

形成合力,增强国家通用语言文字教学活力。为切实提升农牧民群众国家通用语言文字学习的热情,各村(社区)党组织因地制宜,制定切合实际的教学计划,细化措施,规范管理,使国家通用语言文字学习成为常态。一是发放学习教材,激发国家通用语言文字学习动力。各村(社区)党组织结合教学实际,积极为学员选购国家通用语言文字学习教材,并通过集中的发放仪式,树立正确学习导向,引导广大农牧民群众做会说、会写、会读的时代新人。二是优化师资力量,提升国家通用语言文字教学水平。各村(社区)党组织充分发挥后盾单位和辖区单位作用,通过与学校联合办学,邀请辖区优秀教师进行授课等方式,努力提升国家通用语言文字教学水平。若羌镇胜利社区党支部为提高辖区居民国家通用语言文字学习的效果,为居民选购并发放《我要学国家通用语言》国家通用语言文字教材100余本,国家通用语言文字学习本、各类文具等。居民们拿到教材纷纷表示:“这个教材太好了,针对我们这些国家通用语言文字水平较差的学生,可以从基础学起,发了书之后,方便我们随时随地学习。”

全面提升,强化国家通用语言文字教学水平。为切实将国家通用语言文字学习抓实抓细,做到“学与不学不一样”“学好学差坏不一样”,各村(社区)党组织更加注重教学的规范管理。一是实行动态管理。建立“一人一档”学习档案,从考勤、日常学习、补课、课堂纪律、测试成绩等纪实学员学习过程;同时创新设置国家通用语言文字学习示意图,直观展示每名学员的学习情况,强化基层干部群众国家通用语言文字学习的责任感、使命感。二是坚持“以考促学”。根据村(社区)国家通用语言文字总体考试情况,随时掌握村(居)民国家通用语言文字学习情况及教学薄弱点,及时进行班级和教学计划调整,避免教学管理方面的漏洞。三是优化教学环境。各村(社区)党组织在教学建设方面,充分发挥自身优势,创新教学模式,优化教学设备,实现趣味教学,科学教学,为农牧民群众营造良好的国家通用语言文字学习氛围。若羌镇新城社区党支部高度重视“农牧(居)民夜校”这一学习载体,为进一步提升教学的基础设施设备,通过申报专门为居民夜校教室安装了一套高清晰的投影设备,有效改善了当前“居民夜校”学习方式的单一现状。担任新城社区“居民夜校”的授课老师艾拉努·外力说:“通过以学促考、以考促学的方式,旨在全面提升居民学习国家通用语言文字的兴趣和水平,在居民夜校学习中能够实现人人有所获、有所得,切实将居民夜校课堂变成居民热爱学习、参与学习的精神加油站。”